【课程价值点】

■ 灵活的模块制课程设置：根据学员自身需要，既可以选择全部模块内容学习，也可以选择其中几个感兴趣的模块内容。�
■ 针对市场热点需要精心设计：本课程根据市场热点需要，较全面地涵盖集团管控方面的相关内容，能够使学员在完成全部模块学习后获得较综合的集团管控方面的知识和经验，提升集团管控领域的操作性。
■ 名师大师加专业人士的超强师资：本课程师资以人大的知名教师为主上讲台并结合社会权威企业培训机构实战教师为基础，邀请资深专业人士联合授课，力争使学员既能获得深度的理论知识，又能获得大师亲传和资深人士的实际操作宝典。
■ 高效灵活教学企业高管平台： 本课程是针对企业高层管理者开设的课程，不仅有理论知识讲授，还有丰富的行业经验交流，旨在引领学员不断洞察时势和完善管理技巧，真正成为具备全球视野、富有创新精神和社会责任感的商业领袖，同时构建强大的总裁级人脉网络。

【课程对象】

本课程为参与企业管理的高级管理人员而设计，帮助学员从集团整体的高度来审视集团管控。以下相关人士可参加：董事长、董事、监事 、总裁、副总裁、总经理、副总经理、总监、投资、战略、人力资源、财务、审计、品牌等职能部门负责人、其他相关高级管理人员。

【企业收获】

如何通过科学、全面的绩效考评 进而全面提升组织的竞争力
品行、业绩固然都重要，但孰先孰后？
人的“品行”对发展具有怎样的价值？
单纯的“业绩管理”有哪些弊端？
如何有效地进行品行和业绩同时管理？
如何通过科学、全面的绩效考评，
全面提升组织的竞争力！

【课程大纲】

一、完整的企业人力资源战略支持体系
为什么企业应对管理者进行“品绩管理和品绩考评”？
“品绩管理”的两个关键点
“品绩考评”与“绩效考核”之间的关系？
为什么要对管理者的品行和业绩同时考评？
日本企业对中层管理者的10项基本职业品行（道德）考核要求中的KBI
二、品绩考核八步法：
品绩考评第一步：职位品格分类
品绩考评第二步：职业品格分类
品绩考评第三步：品行细节细化是品绩管理的关键，也是品绩考评的依据（DKBI标准）
品绩考评第四步：现代企业职位说明书
品绩考评第五步：KPI为导向的目标管理品绩考评表----A表（考核年度操作）
品绩考评第六步：KPI为导向的考评坐标锚定图
品绩考评第七步：设计企业人力资源战略规划
品绩考评第八步：设计品绩考评在工资里的比重：
温馨提示：上述课程内容不是最终版本，内容为根据每次上课学员企业情况进行调整，以每月具体发出的邀请函为准。