【课程对象】

生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长。

【课程大纲】

一、班组绩效与公司绩效的联系
1.现代制造业的势、道、术思考
2.班组KPI量化考核设计和运作过程中存在的问题�
3.班组绩效如何对公司绩效的承接�
a)工厂KPI量化考核体系设计的骤介绍
b)由公司战略确定工厂级KPI
c)工厂级别指标分解至部门和班组
二、班组绩效管理体系的建立
1.班组常见的绩效指标
a)常见的一线职能班组
b)班组常见的KPI指标的定义
c)班组常见的KMI指标的定义�
2.班组绩效管理体系构建的步骤
a)确定团队的绩效
团队指标的选取�
指标权重的确定�
指标的目标值�
团队绩效的计分方式
b)对团队绩效进行排名
关于团队绩效排名的思考
团队绩效排名的方式
哪些团队适合排名
c)确定一线员工的绩效
一线员工的绩效特点
不同班组一线员工的绩效标准
一线员工绩效考核体系的设计原则
一线员工绩效结果的计分方式
一线员工绩效结果的可视化
d)团队绩效和个人绩效的结合
团队绩效和个人绩效的结合方法：双层复合评估法
三、班组绩效沟通和反馈
1.班组长在班组绩效管理中的定位和作用
2.班组长的绩效管理能力模型
3.如何训练班组长在绩效管理中的问题发现和反馈能力
四、班组绩效提升
1.5S和班组绩效的关系
2．一线员工培训与班组绩效的关系